论文写作

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论文查重重复率很低就是原创文章吗?

毕业论文写完以后,上交给学校的时候,都要进行论文查重检测,重复率达到学校的要求,才能够参加学校的论文答辩并顺利毕业。那么论文查重重复率很低就是原创文章吗?原创性是指自己独立创作的,不要抄袭和复制他人,论文创作体现一个人的学术水平和道德诚信水平,我们写作原创论文既是对自己的一个交代,也可以完成学校的论文检测。论文是学业考核和评定的一个重要方式。现在学校一般都要求使用知网论文查重,知网论文查重提供专门

2020-10-25 17:26:58

大学理应成为构建人类命运共同体的中流砥柱

大学是人类进步的象征,她诞生于人类中世纪文明,发展了人类近现代文明,必然与人类未来文明共命运,这是大学成为建构人类命运共同体的中流砥柱的前设条件。世界正在从崩溃中迅速地出现新的价值观和社会准则,出现新的技术、新的地理政治关系、新的生活方式和新的传播交往方式的冲突,需要崭新的思想和推理、新的分类方式和新的观念。我们不能把昨天的陈规惯例、沿袭的传统态度和保守的程式,硬塞到明天世界的胚胎中。①著名未来社

2020-10-21 17:10:28

新形势下“班团一体化”协同运行机制的途径

所谓“班团一体化”管理模式指的是在班级分别设立团支部和班委会。团支部作为班级的政治核心,通过对班级重大问题进行决策,负责班级的政治引领工作;班委会为班级日常管理事务的主要执行机构,接受团支部和班级成员的监督。团支书与班委会相互协作,以学生为本,进一步完善班级内各组织职能,充分发挥其凝聚学生、引领学生、服务学生的功能。班级团支部由团支部书记、副书记(一般由班长兼任)、组织委员、宣传委员和文艺委员组成

2020-10-21 15:22:20

高等教育全球化对国际化的超越——基于人类命运共同体意识的思考

高等教育国际化的驱动力量:国家发展及其国际竞争(一)高等教育国际化的逻辑转变高等教育国际化首先表现为知识和学术的国际化。这种知识和学术的国际化是根据知识和学术发展的自身逻辑——知识和学术需要通过交流而发展进步——而产生的一种自发现象,这在高等教育领域早已有之。如西欧中世纪大学时期,学者们为追求知识和学术而在“国际”范围内自由流动、自由讲学,甚至在“国际”范围内组成“学者行会”,形成了现代大学的雏形

2020-10-21 15:10:20

基于教育史与原理结合探讨百年教科书文化发展逻辑的佳作 ——《近代国文教育文化史论》评介

任何教育问题,归根结底都是文化问题,也是对待文化的基本态度问题。中国近代语文的教育历程与传统文化在裂变中的传承是同一过程,语文对现代性的追求印证在百年语文教科书中,则是对传统文化、现代文明不断扬弃、诠释、选择和追求的过程。只有既对教育与文化有理性思考,又对中国语文历史有深入研究的学者,才会选取这一特殊历史时段,在教育与文化的缠绕、交融中,以对文化的选择为研究视角,挖掘其在语文教材文化建设历程中表现

2020-10-13 13:21:55

“三全育人”视角下高校志愿服务组织改进的方向

中国高校志愿服务发展至今超过20年,在这一过程中,高校志愿服务组织的参与人数逐渐增多,规模逐渐扩大,在一定程度上取得了长足的进步。需要注意的是,高校志愿服务组织在取得成就的同时,存在的问题也逐渐凸显,如管理机制与发展速度不相符、组织内部资金管理混乱、对社会资助管理不清晰等,这些问题制约了我国高校志愿服务的发展。随着“三全育人”思想的推广,我国开始重视德育教育,重视对高校学生品德素质的培养。在全国教

2020-10-13 13:12:49

大学在构建人类命运共同体中的使命担当

当今世界正在经历百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,世界各国人民的命运从未像今天这样紧密相连。构建人类命运共同体,是中国共产党人着眼人类发展和世界前途提出的中国智慧,已经写入中国宪法和联合国决议,成为中国引领时代潮流的鲜明旗帜。习近平总书记指出:“‘一带一路’建设是我们推动构建人类命运共同体的重要实践平台。”近两年来,中国高等教育学会积极响应中央号召,创立“中

2020-10-13 13:05:22

高校音乐教学中民族音乐文化的传承策略

随着全球经济一体化的发展进程不断加快,各国之间文化领域的交流与合作也变得更加密切,这也为我国高等院校的音乐教学工作开展创造了机遇。民族音乐在音乐领域中占据重要地位,我国民族众多,且每个民族都有各具特色的优秀传统文化,所以也就形成了丰富多彩的民族音乐文化。高校既是培养各类专业人才的重要基地,也承担着对优秀文化进行传承与弘扬的重任。因此,在新时代背景下,高校应该积极探索创新型的民族音乐文化传承策略,这

2020-10-13 11:51:01

构建人类命运共同体视野下的高等教育新秩序

人类命运共同体并非既存的自然状态,而是人类各种文明形态在互相理解和尊重的基础上,基于共同利益与价值认同,面向未来不断实践的一种建构过程。高等教育作为人才培养和科学研究的专业机构,在构建人类命运共同体的伟大事业中扮演着重要角色,承担着重要使命。一方面需要用构建人类命运共同体的精神原则指导高等教育发展,在构建人类命运共同体的伟业中推动高等教育的交流合作;另一方面,高等教育需要发挥自身的独特价值,为构建

2020-10-13 11:40:17

拔尖人才培养的国际范式和理论模型

人才培养和人才队伍建设一直是我国人才强国战略实施过程中最为关键的议题,而拔尖创新人才在其中又处于十分重要的引领地位。作为我国教育现代化战略部署的顶层设计,中共中央、国务院于2019年印发了《中国教育现代化2035》,明确提出要优化人才培养结构,加强创新人才特别是拔尖创新人才的培养。国务院于2015年颁布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》也强调指出培养富有创新精神和实践能力的各类创新型

2020-10-13 11:25:38

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